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3-6岁儿童学习与发展指南
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()岁幼儿懂得按次序轮流讲话,不随意打断别人
(A)5-6岁
(B)4-5岁
(C)3-4岁
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1
以下选项中不能体现事物的顺序和规律的是()
2
根据我国《3-6岁儿童学习与发展指南》的规定,幼儿的语言能力是在()的过程中发展起来的。
3
以下属于5~6岁末期幼儿具有健康的体态典型表现的是()
4
5~6岁幼儿连续看电视的时间不超过()
5
在“亲近自然喜欢探究”目标中,教育建议有:
6
激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯可以( )
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