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3-6岁儿童学习与发展指南
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具有文明的语言习惯符合4—5岁要求的是()
(A)能根据场合调节自己声音的大小
(B)说话自然,声音大小适中
(C)能根据谈话对象和需要调整说话的勇气
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1
5-6岁是幼儿具体思维向抽象思维过渡的重要时期。
2
()岁幼儿在力量和耐力上的发展状况,可以通过双手抓扛做悬空吊起10s左右。单脚连续跳跃2米左右或快跑15米左右等活动体现。
3
以下哪个选项不是艺术领域的子领域
4
4岁幼儿关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。()
5
探究中的合作有利于幼儿的合作能力,一般这种能力在大班时期比较常见。
6
能达到“会自己系鞋带”这一目标所属的年龄段是()
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