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3-6岁儿童学习与发展指南
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多选题 :
幼儿的社会性主要在日常生活和游戏中,通过()潜移默化发展起来的。
(A)教育
(B)观察
(C)模仿
(D)研究
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1
“能说出自己家所在省、市、县 名称,知道当地有代表性物产和景观”是()岁幼儿末期具有初步归属感的典型表现。
2
幼儿数学学习可以通过对应或数数的方式来比较物体的多少,也可以通过实物操作理解数与数之间的关系。
3
5-6岁幼儿可以书写自己的名字。
4
“与同伴发生冲突时,能在他人的帮助下和平解决”。该社会领域的典型表现所属的年龄班是()。
5
会看画面,能根据画面说出图中有什么,发生了什么事等。符合()年龄段幼儿的特点。
6
“喜欢接触新事物,经常问一些与新事物有关的问题。”是科学探究目标“具有初步的探究能力”下4-5岁的表现。
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