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3-6岁儿童学习与发展指南
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多选题 :
幼儿的学习应该是()。
(A)在日常生活中学习
(B)在游戏中学习
(C)以直接经验为基础
(D)以教师讲幼儿听为主要形式
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1
()岁幼儿懂得按次序轮流讲话,不随意打断别人
2
3-4岁幼儿能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物。
3
幼儿发脾气或不高兴时,应该予以适当引导,压制住幼儿不良情绪。
4
幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系过程。幼儿对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中,不仅获得丰富的感性经验,充分发展形象思维,而且初步尝试(),逐步发展逻辑思维能力,为其它领域的深入学习奠定基础。
5
创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造的方法有
6
4--5岁幼儿在听不懂或者有疑问时能主动提问。
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