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3-6岁儿童学习与发展指南
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能通过一一对应的方法比较两组物体的多少是()幼儿的目标。
（A）2~3岁
（B）3~4岁
（C）4~5岁
（D）5~6岁
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1
培养幼儿的探究能力应让幼儿独立做简单的计划和记录。
2
语言教育活动的类型有哪五种？
3
有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友是()岁幼儿末期的典型表现。
4
幼儿在欣赏艺术作品时要认真、安静，不能手舞足蹈、即兴模仿等。
5
幼儿对事物的感受和理解不同于成人，但是他们表达自己认识和情感的方式却和成人一样。
6
4岁幼儿关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。()
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