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3-6岁儿童学习与发展指南
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“能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同”这一目标涉及的年龄段是()
（A）3~4岁
（B）4~5岁
（C）5~6岁
（D）6~7岁
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1
3—4岁的幼儿能用自然的、音量适中的声音基本准确的唱歌。
2
幼儿绘画时，由于幼儿经验匮乏，所以可给幼儿提供范画，让幼儿完全按照范画来作画。( )
3
幼儿在对自然事物的科学探究和运用数学解决实际生活问题过程中，获得了感性经验发展了形象思维，也发展归类、排序、概括等逻辑思维能力，可以为其它领域的深入学习莫定基础。
4
以下属于5~6岁末期幼儿具有健康的体态典型表现的是()
5
《指南》中支持幼儿科学探究需要注意的问题有()
6
幼儿可以通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习，教师也可以对幼儿进行强化训练以便更好掌握知识。
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