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3-6岁儿童学习与发展指南
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能达到“会自己系鞋带”这一目标所属的年龄段是()
（A）2~3岁
（B）3~4岁
（C）4~5岁
（D）5~6岁
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1
在幼儿自主表达创作的过程中，不做过多干涉或把自己的意愿强加给幼儿，在幼儿需要时再给予具体的帮助。( )
2
在幼儿自主表达创作的过程中，不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿，在幼儿需要时再给予具体的帮助。
3
帮助幼儿积累经验、并运用于新的活动形成受益终身的( )
4
如何锻炼幼儿适应群体生活的能力( )
5
幼儿在对自然事物的科学探究和运用数学解决实际生活问题过程中，获得了感性经验，发展了形象思维，也发展归类、排序、概括等逻辑思维能力，可以为其它领域的深入学习奠定基础。
6
幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力。
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