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3-6岁儿童学习与发展指南
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为提高幼儿适应季节变化的能力,应保证幼儿()。
(A)户外活动时间
(B)生活活动时间
(C)学习活动时间
(D)亲子活动时间
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1
幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。那么在人际交往中要达到什么样的目标?
2
5—6岁能感知和区分物体的大小、多少、高矮等量方面的特点,并能用相应的词表示。
3
“喜欢接触新事物,经常问一些与新事物有关的问题。”是科学探究目标“具有初步的探究能力”下4-5岁的表现。
4
语音发展的关键期
5
“喜欢参加体育活动”所体现的健康领域目标是()
6
对于幼儿手指灵活协调要求合理的是()。
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