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3-6岁儿童学习与发展指南
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2012年10月，教育部印发了《3~6岁儿童学习与发展指南》。
（A）对
（B）错
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1
“喜欢花草树木”所体现的学前教育艺术领域的目标是()
2
( )岁幼儿会正确书写自己的名字，书写时姿势正确。
3
以下不属于中班喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品要求的是()
4
探究中的合作有利于幼儿的合作能力，一般这种能力在()较常见。
5
《3~6岁儿童学习与发展指南》中的“容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引”这一句话描述了幼儿在()的典型表现之一。
6
引导幼儿通过( )等方法、学习发现问题分析问题和解决问题。
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