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3-6岁儿童学习与发展指南
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4~5岁的幼儿知道一些基本的防灾知识。
(A)对
(B)错
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1
经常让幼儿接触适宜的、各种形式的音乐作品,丰富幼儿对音乐的感受和体验。
2
幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和练习的过程。( )
3
4-5岁幼儿能够( )地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品,有( )和( )的愿望。欣赏艺术作品时会产生相应的( )和( )反应。
4
在群体中能有意识地听与自己有关的信息,符合()年龄段儿童的特点。
5
成人不能用“好不好”“像不像”去评判幼儿的艺术作品。
6
( )幼儿能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点,并能用相应的词语描述。( )
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