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3-6岁儿童学习与发展指南
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3~4岁的幼儿在公共场所走失时，能向警察或有关人员说出自己的名字、家庭地址家长的名字或电话号码。
（A）对
（B）错
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1
幼儿艺术领城学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的()，丰富其()和()。
2
幼儿在对自然事物的科学探究和运用数学解决实际生活问题过程中，获得了感性经验，发展了形象思维，也发展归类、排序、概括等逻辑思维能力，可以为其它领域的深入学习奠定基础。
3
《指南》在健康领域中的子领域包括()
4
丰富的审美环境的创设可以包括哪几个方面
5
不属于5~6岁末期幼儿具有书面表达的愿望和初步技能典型表现的是()
6
幼儿对物体量的基本特征和比较方法有所了解，所以测量的概念和运用对幼儿来说比较容易。()
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