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3-6岁儿童学习与发展指南
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语言领域的目标就只是为了培养孩子倾听与表达的能力。
（A）对
（B）错
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1
讲述时能使用常见的形容词、同义词等，语言比较生动。符合()年龄段幼儿的特点。
2
幼儿数学学习可以通过对应或数数的方式来比较物体的多少，也可以通过实物操作理解数与数之间的关系。
3
幼儿园课程以()为基础。
4
()岁幼儿懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人
5
感知和理解数、量和数量关系中3-4岁幼儿能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算。( )
6
“喜欢参加体育活动”所体现的健康领域目标是()
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