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3-6岁儿童学习与发展指南
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4~5岁的幼儿体验和发现生活中很多地方都用到数。
（A）对
（B）错
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1
“感受与欣赏”和“表现与创造”这两个子领域之间的逻辑结构，主要就在于“_____”与“_____”的关系上。
2
2012年10月，教育部印发了《3~6岁儿童学习与发展指南》。
3
成人不能用“好不好”“像不像”去评判幼儿的艺术作品。
4
在我国幼儿园的美术教学实践中，最常见的方法是教师在黑板上画一幅范画，让孩子临摹下来。你觉得这种方法()
5
小班幼儿在数与量的内容上可以表现出( )典型行为。
6
5-6岁幼儿可以书写自己的名字。
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