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3-6岁儿童学习与发展指南
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《3-6岁儿童学习与发展指南》强调要充分认识生活、游戏对幼儿成长的教育价值，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
（A）对
（B）错
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1
支持和鼓励幼儿在探究的过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题的方法有( )
2
科学领域从科学探究和()认知两个方面，提出6个目标。
3
《指南》是《纲要》的细化。
4
观察、比较、操作、实验都是幼儿科学学习的研究方法。
5
数学认知目标“初步感知生活中数学的有用和有趣”中4—5岁幼儿的具体表现().
6
科学探究和数学认知是科学领域的两个子领域
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