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3-6岁儿童学习与发展指南
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《3-6岁儿童学习与发展指南》强调要充分认识生活、游戏对幼儿成长的教育价值，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
（A）对
（B）错
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1
幼儿对事物的感受和理解不同于成人，但是他们表达自已认识和情感.的方式却和成人一样。
2
()岁幼儿懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人
3
下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是()
4
幼儿可以通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习，教师也可以对幼儿进行强化训练以便更好掌握知识。
5
小班幼儿需要掌握点数5 以内的物品数量的能力。
6
经常让幼儿接触适宜的、各种形式的音乐作品，丰富幼儿对音乐的感受和体验。
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