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3-6岁儿童学习与发展指南
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《3-6岁儿童学习与发展指南》是评价和衡量幼儿发展快与慢、好与差的“标尺”。
（A）对
（B）错
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1
在艺术领域喜欢进行艺术活动并大胆表现目标中，3～4岁幼儿的典型性表现是什么？
2
3~4岁幼儿在别人对自己说话时能()并做出反应。
3
激发幼儿的科学兴趣，主要可以从以下几方面着手?
4
成人应对幼儿的艺术表现给与充分的理解和尊重，不能用自己的审美标准去评判幼儿。
5
如何创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造？( )
6
以下不属于3~4岁末期幼儿遵守基本的行为规范典型表现的是()。
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