多选题 : 幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，我们应注重引导幼儿通过什么来进行科学学习？
（A）直接感知
（B）亲身体验
（C）实际操作
（D）追求知识和技能的掌握，对幼儿进行灌输和强化训练
参考答案
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- 1幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试()，逐步发展逻辑思维能力，为其它领域的深入学习奠定基础。
- 2下列属于3-4岁幼儿感受与欣赏子目标中喜欢自然界与生活中美的事物的是()
- 3“能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴”，该社会领域目标的典型表现所属的年龄段是()
- 45-6岁是幼儿具体思维向抽象思维过渡的重要时期。
- 54—5岁感知形状与空间关系的具体目标是：()
- 6上了大班的家长很不理解，为什么孩子不能学习超过10的算术或者计算方法。这里老师可以用数学认知里的目标()来跟家长解释？
