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3-6岁儿童学习与发展指南
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()岁幼儿能用图画或其他符号进行记录
（A）3-4
（B）4-5
（C）5-6
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1
()岁幼儿经常问各种问题或好奇的摆弄物品。
2
1--4岁幼儿处于_________。
3
语言领域中倾听与表达包含有哪些目标？( )
4
记录是收集信息的有力工具，是幼儿探索历程的呈现，也是幼儿表达个人发现的依据。()
5
( )岁幼儿懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人。
6
3~4岁的幼儿在公共场所走失时，能向警察或有关人员说出自己的名字、家庭地址家长的名字或电话号码。
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