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3-6岁儿童学习与发展指南
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()岁幼儿能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系。
（A）3-4
（B）4-5
（C）5-6
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1
喜欢参加体育活动属于健康领域中具有健康的体态这个子目标。
2
上了大班的家长很不理解，为什么孩子不能学习超过10的算术或者计算方法。这里老师可以用数学认知里的目标()来跟家长解释？
3
社会领域的子领域包括人际交往和()。
4
以下不属于4~5岁末期幼儿具有初步的艺术表现与创造能力典型表现的是()
5
感知和理解数、量和数量关系中3-4岁幼儿能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算。( )
6
5~6岁幼儿能初步理解量的相对性。
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