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3-6岁儿童学习与发展指南
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很多科学概念对于幼儿来说相当的抽象,在进行科学活动时教师应注意()
(A)与幼儿学习经验相联系
(B)与幼儿行为习惯相联系
(C)与幼儿生活经验相联系
(D)与幼儿认知水平相联系
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1
为提高幼儿适应季节变化的能力,应保证幼儿()。
2
3~4岁幼儿可以自己扣纽扣。
3
艺术是人类感受美 、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。
4
3~4岁幼儿与同伴发生冲突时()。
5
()岁幼儿能主动使用礼貌用语,不说脏话、粗话。
6
会看画面,能根据画面说出图中有什么,发生了什么事等。符合()年龄段幼儿的特点。
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