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3-6岁儿童学习与发展指南
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获得丰富的感性经验、充分发展形象思维、尝试、归类、排序、判断、推理、逐步发展逻辑思维能力。 ( )
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1
5——6岁幼儿初步理解量的相对性,也能用简单的()表和()表示简单的数量关系。
2
幼儿对艺术表现与创造的目标是:
3
理解和尊重幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴模仿等行为。
4
幼儿在欣赏艺术作品时要认真、安静,不能手舞足蹈、即兴模仿等。
5
语言教育活动的类型有哪五种?
6
下列属于3-4岁幼儿感受与欣赏子目标中喜欢自然界与生活中美的事物的是()
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