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3-6岁儿童学习与发展指南
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应为追求知识和技能的掌握，对幼儿进行灌输和强化训练。( )
（A）对
（B）错
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1
成人应对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重,不能用自己的审美标准去评判幼儿。
2
喜欢进行艺术活动并大胆表现目标中属于5-6岁幼儿典型表现的有( )
3
一般4-5岁幼儿都能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化。
4
4-5岁幼儿经常主动要求成人讲故事、读图书。
5
“能听懂并理解多重游戏规则”不属于幼儿园健康教育活动的目标。
6
引导幼儿通过( )进行科学学习
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