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3-6岁儿童学习与发展指南
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我国儿童一般在三岁半到四岁之间形成数的基数概念
(A)对
(B)错
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1
鼓励和支持幼儿发现、尝试解决日常生活中需要用到数学的问题,体会数学的用处。如().
2
会看画面,能根据画面说出图中有什么,发生了什么事等。符合()年龄段幼儿的特点。
3
《指南》的核心是什么?
4
5-6岁的幼儿在艺术活动中能与他人相互配合,也能独立表现。
5
成人注意语言文明,为幼儿做出表率。如:( )
6
3~4岁的幼儿与别人讲话时,能在成人的提醒下使用恰当的()
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