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3-6岁儿童学习与发展指南
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一般4-5岁幼儿都能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化。
（A）对
（B）错
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1
科学探究目标“亲近自然，喜欢探究”下有()条建议。
2
3-6岁儿童在科学领域的数学认知方面要达到哪几个目标？
3
()岁幼儿能主动使用礼貌用语，不说脏话、粗话。
4
以下说法中，对4-5岁的幼儿表述错误的是( )
5
“喜欢接触新事物，经常问一些与新事物有关的问题。”是科学探究目标“具有初步的探究能力”下4—5岁的表现。
6
成人注意语言文明，为幼儿做出表率。如：( )
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