首页->3-6岁儿童学习与发展指南

多选题 :  在引导幼儿感知和理解事物“量“的特征时，恰当的做法是().

（A）感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等量的特征，学习使用相应的词汇描述这些特征。

（B）结合具体事物让幼儿逐渐理解“量“是相对的。如小亮比小明高，但比小强矮。

（C）在收拾物品时，根椐情况，鼓励幼儿按照物体量的特征分类整理。如整理图书时按照大小摆放。

（D）在体育、音乐、舞蹈活动中，引导幼儿感受空间方位和运动方向。