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3-6岁儿童学习与发展指南
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能用数字、图画、图表或其他符号记录，探究中能与他人合作与交流。是科学领域中5-6岁幼儿的表现。
（A）对
（B）错
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1
5~6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起20秒左右。
2
培养4~5岁幼儿具有良好的生活与卫生习惯，不用脏手揉眼睛连续看电视等不超过()分钟。
3
5—6岁幼儿能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类的特征或某个事物前后的().
4
3—4岁的幼儿在科学探究中非常重要的一环便是幼儿能根据自己提出的问题和自己的猜想，搜集证据，进行验证。
5
培养幼儿艺术表现的兴趣，才是早期艺术教育的重点。
6
结合日常生活，指导幼儿学习通过对应或数数的方式来比较物体的多少。如()
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