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3-6岁儿童学习与发展指南
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能用数字、图画、图表或其他符号记录，探究中能与他人合作与交流。是科学领域中5-6岁幼儿的表现。
（A）对
（B）错
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1
指导幼儿通过实物操作引导幼儿理解数与数之间的关系，并用“加”或“减”的办法来解决问题。
2
在艺术活动中，要把儿童的______________和儿童对审美对象的感知能力、想象能力和审美感受能力的培养放在核心的地位。
3
对于幼儿拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。
4
幼儿对物体量的基本特征和比较方法有所了解，所以测量的概念和运用对幼儿来说比较容易。
5
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中的教育建议，提醒幼儿保护五官。如不挖耳朵、鼻孔，看电视保持()左右的距离等。
6
以下哪个选项是艺术领域的子领域
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