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3-6岁儿童学习与发展指南
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能用多种感官或动作去探索物体，关注动作所产生的结果，是科学领域中4-5岁幼儿的表现。
（A）对
（B）错
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1
很多科学概念对于幼儿来说相当的抽象，在进行科学活动时教师应注意()
2
下列属于“感受与欣赏”子领域中目标的是。()
3
( )幼儿能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点，并能用相应的词语描述。( )
4
()岁幼儿能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系。
5
对于幼儿拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。
6
幼儿的艺术教育应该顺应幼儿发展的特点，始终把幼儿的______、_______的尊重放在首位。
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