更多3-6岁儿童学习与发展指南试题
- 1《3~6岁儿童学习与发展指南》中的“容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引”这一句话描述了幼儿在()的典型表现之一。
- 2鼓励和支持幼儿发现、尝试解决日常生活中需要用到数学的问题，体会数学的用处。如().
- 3( )幼儿能用拍手、踏脚等身体动作或可敲击的物品敲打节拍和基本节奏。
- 4根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中的教育建议，提醒幼儿保护五官。如不挖耳朵、鼻孔，看电视保持()左右的距离等。
- 5成人不能用自己的审美标准去评判幼儿，更不能为追求结果的“完美”而对幼儿进行千篇一律的训练，以免扼杀其想象与创造的萌芽。
- 6在倾听幼儿创作意图或艺术作品时，可用“像不像”“好不好”来评价。( )
