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3-6岁儿童学习与发展指南
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3——4岁的幼儿在科学探究中非常重要的一环便是幼儿能根据自己提出的问题和自己的猜想,搜集证据,进行验证。
(A)对
(B)错
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1
幼儿在()会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏。
2
经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动,让幼儿适应轻微摆动、颠簸旋转,促进()发展。
3
“喜欢接触新事物,经常问一些与新事物有关的问题。”是科学探究目标“具有初步的探究能力”下4-5岁的表现。
4
4到5岁幼儿愿意用图画和符号表现事物或故事。
5
幼儿在 3~4 岁年龄中愿意在熟悉的人面前能大方地()
6
早期的数学认知发展能促进幼儿的数理逻辑思维发展,但没有对其他领域的学习和发展产生积极地影响。()
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