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3-6岁儿童学习与发展指南
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一般4-5岁幼儿都能通过观察、比较与分析,发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化。()
(A)对
(B)错
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1
( )幼儿能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌。( )
2
指导幼儿通过实物操作引导幼儿理解数与数之间的关系,并用“加”或“减”的办法来解决问题。
3
根据我国《3-6岁儿童学习与发展指南》的规定,下列说法错误的是()。
4
3-4岁的幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想。
5
讲述时能使用常见的形容词、同义词等,语言比较生动。符合()年龄段幼儿的特点。
6
在幼儿阶段,表现能力和表现技能同样重要,这是幼儿的年龄特点决定的。
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