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3-6岁儿童学习与发展指南
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记录是收集信息的有力工具，是幼儿探索历程的呈现，也是幼儿表达个人发现的依据。
（A）对
（B）错
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1
幼儿在欣赏艺术作品时要认真、安静，不能手舞足蹈、即兴模仿等。
2
能通过一一对应的方法比较两组物体的多少是()幼儿的目标。
3
经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，让幼儿适应轻微摆动、颠簸旋转，促进()发展。
4
下面符合大班幼儿年龄特点的是( )
5
对于幼儿手指灵活协调要求合理的是()。
6
“感受与欣赏”和“表现与创造”这两个子领域之间的逻辑结构，主要就在于“_____”与“_____”的关系上。
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