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幼儿指导师
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多选题 :
幼儿阅读图书行为的发展可以分为三个阶段，分别是：
（A）仅看图画
（B）看图能说出完整的故事
（C）尝试识读文字
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1
涂鸦对婴幼儿的发展有很多积极的意义，比如()。
2
语言领域要求养成幼儿注意()的习惯，发展语言理解能力。
3
教师要接纳和尊重幼儿不同的意见、探究方式和发现。
4
幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。
5
最初的爬行促进了婴幼儿空间知觉能力的发展。
6
常为婴幼儿念唱童器，可以刺激听觉，促进其发出声音。
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