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幼儿指导师
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婴幼儿的记忆一般要经历三个过程是()
(A)感知一认识再现
(B)认识一感知一再现
(C)再现一认识一感知
(D)感知一再现一认识
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1909年,布鲁德曼(Brodmann)曾根据皮层细胞的类型以及纤维的疏密对大脑进行分区。他将大脑分为()个区,并用数字予以表示。
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3
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5
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6
语言能力是在( )的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
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