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幼儿指导师
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语言能力是在( )的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
(A)一日生活
(B)交往
(C)活动
(D)运用
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1
《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里,贯穿在整个《纲要》的各部分,它包括( )。
2
语言教育利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养_________和________技能。
3
除管理人员、教师、家长外,幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。( )
4
手口一致的点数对手、眼、口的动协调性有较高要求。
5
皮亚杰把0-2岁婴幼儿的感知运动阶段细分,其中4或4、5-9或10个月的是()。
6
知识是在孩子们的探究后、在孩子们的讨论中形成的。
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