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幼儿指导师
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幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。
(A)知识、技能、能力、情感、态度
(B)情感、态度、能力、知识、技能
(C)能力、情感、态度、知识、技能
(D)情感、态度、知识、技能、能力
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1
语言教育利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养_________和________技能。
2
关于婴幼儿艺术表现游戏的作用不妥的是()
3
健康领域的活动要( )幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
4
幼儿园应尊重幼儿的___________,尊重幼儿______________和____________,以_______为基本活动。
5
知识是在孩子们的探究后、在孩子们的讨论中形成的。
6
教师应成为幼儿学习活动的( )。
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