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心理学基础1000道
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个人经常表现出来的坚定、勇敢、自制和顽强的特点,属于性格的( )
（A）意志特征
（B）理智特征
（C）态度特征
（D）情绪特征
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1
儿童刚学习“鸟”字时，“鸟”与“乌”等形近字常混淆，这是由于这时期儿童的观察品质缺乏()。
2
对词句中的某些笔误及顺序的颠倒往往不易察觉，是因为()的作用。
3
()是一种有意识、有计划、持久的知觉活动，是知觉的高级形态。
4
教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，所依据的感知规律是()
5
某学生在与人交往时,把自己具有的某些不讨人喜欢、不为人接受的观念、性格等转移到别人身上,认为别人也是如此,以掩盖自己不受欢迎的特征。这种社会知觉偏差属于()
6
( )是儿童用来描述自己是谁的所有的特征、能力、态度和价值观的总的认识。
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