社会工作者小魏正在探索角色扮演对于提升儿童自控能力的作用。小魏挑选了 60 名儿童并将他们随机分为 AB 两组，每组人数均为 30 名。小魏对两组儿童的自控能力进行评估后，安排 A 组儿童参加角色扮演的提升自控小组，而 B 组儿童不参加任何小组，结束后又评估了 AB 两组儿童自控能力。根据社会工作研究方法，上述小魏的研究属于( )。
（A）单后测控制组设计
（B）前后测控制组设计
（C）非对等控制组设计
（D）简单时间序列设计
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