社会工作者小王负责“校园综合干预计划”项目，通过“心理故事视频”“Why课堂”“关爱屋”等形式为农村寄宿留守儿童提供服务，旨在丰富其在校生活，促进其身心健康。下列小王的做法中，体现政策影响者角色的是( )。
（A）激励农村寄宿留守儿童通过“关爱屋”宣泄负面情绪
（B）协助农村寄宿留守儿童理解“Why 课堂”讲授的知识
（C）动员社会力量采用公益认领方式创作“心理故事视频”
（D）撰写项目评估报告提出加强农村寄宿留守儿童服务的建议
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- 1社会工作者小吴带领项目团队在某村开展为期 3 年的服务，根据当地农牧业生产特点和村落文化，先后推动成立了“养羊协会”，开办了“农家棋牌室”，并邀请能人传授木雕制作技艺。近期，机构对项目要进行整体评估。下列评估内容中属于成果评估的是()
- 2根据《民政部财政部关于加快推进社区社会工作服务的意见》，鼓励社会工作专业人才通过( ) 进入城市社区党组织、社区居民自治组织、业主委员会。
- 3根据《信访条例》， 下列人员的行为，属于信访的是( )。
- 4根据《社会救助暂行办法》。国家给予特困人员供养的内容有( )。
- 5根据《收养法》，下列关于收养人应具备条件的说法，正确的是()。
- 6根据《禁毒法》，设置戒毒医疗机构应当符合国务院卫生行政部门规定的条件，报所在地的省、自治区、直辖市人民政府( ) 批准，并报同级公安机关备案。
