研究者将16位残疾人分为匹配的两组,利用自信心量表对两组人员进行测量,结果显示,实验组和控制组的自信心平均分分别是2.5分和2.9分。然后,安排实验组参加生活技能培训,控制组不接受任何训练。之后再测发现,实验组和控制组的得分分别是4.0分和3.0分。由此得出技能培训对残疾人自信心提升的效果。研究者采用的是()。
(A)前后测控制组设计
(B)单后测控制组设计
(C)行动研究
(D)比较研究.
查看解析
参考答案
继续答题:下一题
更多初级社会工作者职业资格试题
- 1根据人生各阶段发展的主要特征,6~7 岁儿童的发展特点有()。
- 2()是对流浪儿童的临时性救助,为儿童回归家庭和社会创造机会和条件,是为儿童成长着想的长久之计。
- 3优抚安置社会工作中的()是最深入的社会工作治疗的一种。
- 4根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,家庭可支配收入主要包括()。
- 5张丽上高中一年级,与同班同学吕婷关系不是很融治,平时针锋相对,甚至出现互相指责的情形。张丽找到学校社会工作者,怒指吕婷的种种不是,但是又十分羡募她漂亮、学习好,希望自己也变成那样。社会工作者直接指出张丽的情绪和认识不一致,这种做法体现了()技巧。
- 620世纪60年代美国哥伦比亚大学的()综合各种有关理论,把心理社会治疗模式加以发扬光大。