玲玲从普通高中转入重点高中后，学习压力骤增，成绩明显下降；周围的同学对她比较冷漠。她觉得没脸见人，常常逃学，甚至还有过轻生的念头。根据危机介入理论，玲玲目前面临()。
（A）特殊生活经历危机
（B）感情危机
（C）普通生活经历危机
（D）信任危机
参考答案
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- 1服务对象：“……我总是这样，我有时候想我是不是疯了。”社会工作者：“您刚才说的意思是，您一遇到有反对的意见，就觉得受不了了吗？”上述对话中，社会工作者使用的引导性技巧是()。
- 2某社会工作服务机构的社会工作者计划在某社区开展专业服务。他们访问了五位在社区工作多年的居委会工作人员，一方面了解辖区单位、业主委员会、社区居委会等组织的状况；另一方面了解楼门厂长和居民骨干的情况。上述社会工作者的做法旨在分析()。
- 3社会工作者在社会政策制定阶段的角色是()。
- 4儿童对成人的观察和模仿诠释了()的原理。
- 5根据人生各阶段发展的主要特征，6～7 岁儿童的发展特点有()。
- 6预估时识别服务对象问题的客观因素主要包括()。
