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教资教育学
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学生在小组或团队中,通过任务分解,责任分工,协同互助,以完成共同的学习任务。这种学习方式属于()。
(A)掌握学习
(B)合作学习
(C)探究学习
(D)发现学习
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1
儿童身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程,这反映人的身心发展具有()。
2
简述教育对人的发展具有主导作用的原因。
3
简述古代教育的特点?
4
“当其可之谓时……时过然后学,则勤苦而难成。”《学记》中的这句话表明儿童身心发展具有()。
5
教学目标与任务是选择教学方法的重要依据。有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是()。
6
“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里,儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家()。
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