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教资教育学
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教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()
(A)夸美纽斯和布鲁纳
(B)夸美纽斯和杜威
(C)赫尔巴特和布鲁纳
(D)赫尔巴特和杜威
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以下哪本著作首次系统论证了班级授课制度?()。
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教育产生的根本原因是()。
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“当其可之谓时……时过然后学,则勤苦而难成。”《学记》中的这句话表明儿童身心发展具有()。
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班主任李老师与学生协商处理班级事务,鼓励学生参与讨论,这种管理方式属于()。
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