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教资职业素养
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我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是“课程是知识”的表现，强调（ ）。
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1
鲜卑族俗称其主为( )。
2
主任陈老师根据数学成绩将学生分为ABC三类,并为三类学生分别建立综合成长档案。陈老师的做法()
3
李老师在班会上用道德情景剧的方式，通过角色扮演让学生体验当时的道德情景。这种班会活动类型属于( )。
4
教师按一定的教学要求向学生提出问题让学生回答，并通过问答的形式来引导学生的思考、探究，从而使学生获取或巩固知识，促进智能发展的教学方法是()。
5
我国中小学的语文教材中能够选取唐诗、宋词、元曲等名篇让学生学习。这体现了教育在文化发展中的()作用。
6
由美国发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明的是（ ）。
