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教资职业素养
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教育目的在教育实践中具有导向、激励和评价作用。其中，教育目的的导向作用具体体现为教育政策的制订、教育制度的确立、（ ）、（ ）、（ ），都是以教育目的为依据和前提的。
答：(教育内容的舍取、教育方法和手段的选择、教育效果的评价)
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