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教资职业素养
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当师生之间有一定的了解和信任，班级的组织比较健全时，该班集体的发展处于( )。
答：(核心形成阶段)
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1
“学而不思则罔，思而不学则殆。”出自（ ）。
2
体育课上，小刚和小明因为好奇将老师拿来的扩音器弄坏了，李老师看到后并没有直接批评他们，而是给他们讲解了扩音器的原理，满足了他们的好奇心以后才对该事故进行处理。这反映了教师劳动的()特点。
3
“学为人师，行为世范”体现了教师劳动的（ ）和（ ）。
4
“染于黄则黄，染于苍则苍”说明学生易受环境影响，体现了学生的（ ）。
5
“杂交水稻之父”是（ ）。
6
在学校大门口，学生总是能从熙熙攘攘的人群中一下子认出来接自己的妈妈。这体现了知觉的（ ）。
