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教资职业素养
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教师设计学生急于解决而运用现有知识和方法一时又无法解决的问题,由此激发学生的求知欲而导入新课。这种导入方式是()。
(A)直接导入
(B)练习导入
(C)故事导入
(D)悬念导入
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1
下列属于学习现象的是()。
2
教育目的是教育主体对于其所希望达成的结果的设定,具体来说就是教育所要培养人才的总的( )和( )。
3
学校领导通过随堂听课的方式,了解教师执行课程标准和教学计划的情况。这属于()。
4
依据《教师法》,下列情形中,不能给予老师行政处分或者解聘的是()。
5
在班会上,李老师提出“诚信是什么?”这一问题,并让学生在小组内充分发表见解。这种班会类型属于()。
6
被誉为意大利文艺复兴“三杰”的是( )、( )、( )。
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