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教资职业素养
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班级管理是班主任按照学校计划和教育目标的要求,充分利用和调动学生和班级内外力量,对班级教育任务进行的计划、组织、指导、协调等活动。其内容不包括()。
(A)班级组织建设
(B)班级制度管理
(C)班级平行管理
(D)班级教学管理
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1
教师专业发展的途径主要有观摩和分析优秀教师的教学活动、进行专门的训练、反思教学经验和()。
2
.现在我们常用“阳春白雪”和“下里巴人”指代( )。
3
教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的()作用。
4
张老师生气时在学生面前不自觉的会爆“粗口”,学生很反感。张老师应该()
5
班集体形成的条件和前进的动力是( )。
6
某足球学校是专门招收适龄儿童,少年进行足球专门训练的学校,依据《中华人民共和国义务教育法》对该学校自行对适龄儿童、少年实施义务教育具有审批权的主体是县级人民政府(__________)行政部门。
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