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张老师引导学生改变不正确的认知和信念，树立正确的心理认知，从而消除学生的不良心理情绪，减少学生的不良行为。该方法属于()。

（A）心理疏导法

（B）行为训练法

（C）规范制约法

（D）目标管理法