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教资职业素养
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小飞在掌握了整数、分数的知识及概念后，可将这些数概括为有理数。这是思维过程的()。
（A）分析
（B）抽象
（C）具体化
（D）系统化
参考答案
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1
班主任李老师运用对集体的管理去影响班里的个别学生，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和对个人的管理结合起来。这种管理方法是()模式。
2
由美国发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明的是（ ）。
3
唐代，日本留学生吉备真备根据汉字创制了日文字母()。
4
苏老师是三年级(2)班的班主任，这一批学生让他比较头疼，无论什么事情都得他亲自去管，同学们都非常依赖他。这个时期的班级处于()。
5
“鸿雁传书”源自( )历史故事。
6
骨干教师华老师教学能力突出，经常一个人钻研教学，不愿意参加集体备课，这说明华老师缺乏()。
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