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教资职业素养
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小丽用30分钟学习了一篇英语短文,为了防止遗忘,她又学习了15分钟。这种学习属于()。
(A)强化学习
(B)过度学习
(C)适度学习
(D)意义学习
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1
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根据一节课所完成的任务数量,课的类型可以分为()。
3
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5
莉莉先后学习两首古诗,随后背通时她发现对前面一首古诗的记忆更加清晰,而对后面一首古诗则记忆模糊。这是由于受到了()。
6
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