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教资职业素养
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莉莉先后学习两首古诗，随后背通时她发现对前面一首古诗的记忆更加清晰，而对后面一首古诗则记忆模糊。这是由于受到了()。
（A）消退抑制
（B）前摄抑制
（C）后摄抑制
（D）双向抑制
参考答案
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1
班集体形成的条件和前进的动力是( )。
2
在教授《地球和地图》时，教师在课堂上利用PPT给学生直观地展示地球的形状和位置，帮助学生透彻地理解教材。这属于教学过程的()阶段。
3
肖老师正朗诵:“床前明月光，疑是地上霜”，小杰大声问道:“老师，窗前怎么能看到月光呢?”对此，下列做法中恰当的是()。
4
张老师在接手一个新班级的班主任工作以后，没有按照以往经验制定班级行为规范，而是利用很长一段时间，向上一任班主任，科任老师了解班级学生情况，然后有针对性地制定了班级行为规范。张老师的做法()
5
学校中常见的期末考试属于()。
6
人们看见天上的浮云，就会想象出各种动物的形象。这是()。
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